در "کار سازمانی"، راهنمای ما "انجمن های مخفی و کوچـــــــــــــــــک و پراکنده و غیرقابل کنترل" انقلاب مشروطه هستند، متشکل از "بابکیان" بسیار قابل اعتماد. به گفته استاد سخن و خرد و داد، فردوسی: "هشیوار یاران گزین در نبرد". "انجمن های بابکی" که بجاست کار سازمانی "غیر زنجیره ای" را (با درس گیری از اشتباه های دهه ی چهل و پنجاه خورشیدی) با کار "توده ای"، بسیار حساب شده درهم آمیزند، در کوران نبرد و در آستانه ی پیروزی، "هشیارانه و گام به گام" به هم خواهند پیوست، و ایرانی آزاد و آباد و پرداد و توانمند را بنيان خواهند نهاد. پيش به سوي ايجاد “انجمن هاي بابکي” در همه ي يکان هاي اقتصادي و آموزشي، و تدارک اعتصاب عمومي! هشيار باشيم، نبايد گذاشت رويدادهايي چون ليبي و بحرين در ايران بازخواني شوند. تنش آفرينان در حال بازآفريدن رخدادهاي آغاز انقلاب در ايران و منطقه هستند. بايد هر چه زودتر “به اين شب سياه” پايان داد. در این راستا می توان از شیوه های سازمانی و مبارزاتی "تدافعی" در دیگر جنبش های رهایی بخش نیز، همانا به میدان آوردن "پدافندان" (در کنار "انجمن های بابکی") بهره گرفت: هم برای شناسایی و افشاگری و خنثی سازی "عوامل" ناآشکار و آشکار این "تنش آفرینان و دزدان" در کارخانه ها و آموزشگاه ها و اداره ها و محله ها و بازارها، و هم به منظور نشانه گرفتن برجسته ترین مراکز کلیدی، چون کانون های بازرگانی و مالی و تامین انرژی و حمل و نقل. همانگونه که "عمامه به سرهای ولایی" از ترسشان در خیابان ها آشکار نمی شوند، می توان این "عوامل" را در یکان های اقتصادی و آموزشی وادار به عقب نشینی کرد و خنثی نمود. این رویکردها در راستای تدارک "اعتصاب عمومی"، و از کار انداختن همزمان مهم ترین یکان های اقتصادی و کانون های آموزشی-اداری جریان خواهد داشت
تجمع معلمان پرورشی آمل مقابل مجلس
جمعی از معلمان پرورشی شهرستان آمل با تجمع مقابل
مجلس خواستار استخدام در آموزش و پرورش شدند.
به گزارش خبرنگار جام جم آنلاين، حدود ١۵٠ معلم پرورشی شهرستان آمل
با در دست داشتن پلاکارذ و پارچه نوشتههايی با تجمع مقابل مجلس خواستار
استخدام در وزارت در آموزش و پرورش شدند.
اين معلمان پلاکاردهايی همچون "کودکان و فرزندان اين کشور اسلامی به چه
جرمی در اقصی نقاط محروم و روستايی و حتی شهری از داشتن مربی پرورشی محروم شوند"، "در آموزش
و پرورش تزکيه مقدم است يا تعليم" و پلاکاردی با اين مضمون که "جرم نيروهای متعهد و گزينش شده
پرورشی چيست و چه عاملی سبب اولويت استخدام نيروهای آمورشی، بهداشت پيش دبستانی بعد از نيروهای
پرورشی شده است" با خود حمل میکنند.
عزت الله يوسفيان ملا نماينده آمل با حضور در جمع اين معلمان به درد دل آنها گوش داد و جهت رسيدگی
به مشکلات آنان قول مساعد داد. همچنين معلمان به بيان مشکلات خود پرداختند.
برگرفته از هرانا / 27 فروردین 1391
|